前不久，神舟十六号乘组航天员桂波澜的商榷生们来到了一档节诡计演播现场，向桂竭诚隔空喊话：即使竭诚“上天”了，课题组的同学们齐有在积极地股东我方的课题商榷职责，请竭诚省心！

话说回归，如何才能让远在距离大地400公里的导师帮你看论文呢？

电话疏通

冷常识：要是导师在空间站得空念念要带领学生，亦然不错径直打电话给学生催论文的！暴戾手机千万不要静音，不然——

此外，学生还不错前去中国航天员科研考试中心或北京航天飞行规则中心的密话间，笔据导师的时分安排，与导师进行语音交流，通话实质基本不会被大地职责主说念主员听到，因此学生无谓太有压力！

双向视频

物流业只是采用这种新互联技术的众多行业中的最新一个。那么采用物联网对供应链有何好处?

闻声不如碰头，在密话间，线上头临面交流也不错安排上！在闲居的休息时分，航天员不错通过在中枢舱内的屏幕了解大地上发生的新闻事件，除此以外，还不错与大地进行视频连线。通过视频交流，学生不错面临面求教“上天”的导师，嗅觉和在大地时区别并不大！

文献传输

要念念请“上天”的导师帮衬带领论文，还需要先把关系的问题提交到空间站。实质上行前须流程审批，通过大地职责主说念主员给导师“发送邮件”，将文档、图片甚而视频插入到“附件”中，导师收到后不错径直用平板电脑或者条记本电脑进行检讨，已毕“无纸化素质”SO EASY！

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导师念念要在空间站带领学生论文，距离真的不是问题！但天外莫得信号，他们是如何与大地取得计划呢？

这里不得不说起“六合通话期间”。让咱们来望望，这项期间是如何进阶发展的？

2003年，杨利伟搭乘神舟五号载东说念主飞船起飞，中国东说念主初次投入天外。期间，他数次与大地规则站进行六合通话，但由于大地测控的局限，每次齐有严格的时分窗口铁心。那时六合通话期间刚起步，带宽很低，杨利伟只可听到大地的声息，看不到画面；大地东说念主员看到杨利伟的画质也不是很清醒，而况频频“卡壳”。

履行神舟五号载东说念主飞行任务的杨利伟与支属进行六合对话

神舟九号时，我国六合通话期间取得了进一步教学，已毕了双向可视的通话。由于带宽改善，图像变得越来越清醒，三位航天员在舱内的及时场景齐能清醒展示在大地通讯系统屏幕上。

神舟九号航天员乘组在轨及时画面

比及神舟十号，天链中继卫星系统已已毕三星组网，六合通话时长更长。收货于此，初次“天外讲课”竣工献技，40多分钟的课程清醒连贯。那时遴荐的是蓝牙通讯期间，在点对点传播的基础上，已毕了三名航天员间、航天员与大地间的通话。

神舟十号乘组航天员正在给大地学生进行天外讲课

2016年，在玉阙二号上，航天员照旧确切不错随时和大地疏通讯息，收发电子邮件，与九故十亲进行音视频交流。其中，语音传输遴荐国外先进的编解码决策，破裂了以往只可执取基本生涯口吻的瓶颈，在天外顶点物理环境下已毕高质料语音通讯。

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神舟十一号航天员乘组投入玉阙二号空间实验室

如今，跟着中国载东说念主航天处事的发展，工程已稳步迈入空间站时间。不仅大地与航天员之间随时通话成为履行，还能已毕语音、视频图像的双向传递。咱们的测控通讯网不仅随意粗豪图像质料高清传输的需求，还能保证空间站多名航天员“多个视角”的图像及时清醒地传回大地。不仅航天员的出舱和空间站活动清醒可见，还能“说来就来”一场机动的“天外讲课”。

神舟十三号航天员正在空间站职责生涯

念念不到，“上天”的导师得空也能随时检讨学生的商榷进程！

论文一线牵，爱戴这段缘！

开始：中国载东说念主航天

剪辑：sivir

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